Parcours Moodle : Mettre en oeuvre l'évaluation par les pairs

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  •   Outils numériques pour l'enseignement
  •    Stéphanie MARTINS
  •    Yoann CANTRELLE
  •    Parcours Moodle

Objectifs

Dans cet atelier, vous découvrirez comment mettre en place une évaluation par les pairs en identifiant les étapes nécessaires et les bonnes pratiques à intégrer lors de la mise en œuvre, notamment avec l’activité « Atelier » de Moodle.

Cette formation s’adresse aux enseignants qui s’interrogent sur l’utilisation de l’évaluation par les pairs et qui souhaitent concrètement l’expérimenter.

  • Identifier les avantages et les limites de l’évaluation pars les pairs
  • Identifier les étapes de mise en œuvre d’une évaluation par les pairs
  • Construire une grille critériée

Pré-requis

Connaissances de bases de Moodle / avoir participé à la formation « Moodle : Découverte »

Programme

  • Pourquoi utiliser l’évaluation pars les pairs : avantages et limites,
  • Bonnes pratiques à mettre en place pour une évaluation par les pairs efficace
  • Intérêt de l’usage des grilles critériées
  • Présentation de l’activité « Atelier » de Moodle

Sessions à venir 1

  • Parcours Moodle : Mettre en oeuvre l'évaluation par les pairs

  •    En distanciel
  •    2
  •   14h-16h
  •   20 inscriptions max.
  • Clôture des inscriptions dans 6 mois
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Informations pratiques

MAPI (Mission d’Appui à la Pédagogie et à l’Innovation)
3ter Place de la Victoire
33076 Bordeaux