Parcours IAG : l'esprit critique face à l'IA : comprendre, déjouer, enseigner

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•   Pédagogie universitaire
•    Blandine MASSELIN , Carine BOUTOILLE
•    Yoann CANTRELLE
•    Parcours IAG

Objectifs

La MAPI et le Service Transversal des Formations Documentaires (STFD) vous proposent une formation pour mieux appréhender les biais cognitifs et les hallucinations générées par l’IA générative (IAg). À travers des apports théoriques et des activités collaboratives, les participants apprendront à analyser et repérer ces phénomènes, et à cultiver la suspension de jugement. Ils concevront également des activités pédagogiques ciblées pour développer l’esprit critique des étudiants dans un contexte d’usage croissant de l’IAg.

• Comprendre les vulnérabilités cognitives intrinsèques et celles liées à l’environnement qui compromettent le jugement
• Identifier et analyser des biais et erreurs dans un contenu produit par des IAg pour en tenir compte dans vos activités pédagogiques
• Définir et concevoir des activités pédagogiques favorisant le développement de l’esprit critique des étudiants face aux SIAG

Pré-requis

Venir avec son ordinateur portable

Programme

• Comprendre notre fonctionnement interne
• L’influence de l’environnement (social, technologique)
• Développer l’esprit critique : quelles nouvelles stratégies pédagogiques ?

Méthodes pédagogiques

Combinaison d’approches inductives et déductives via des apports théoriques et un cas pratique en sous-groupes.