Développer son potentiel créatif

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  •   Organisation du travail/Méthodologie
  •    CEGOS
  •    Laura COPPEAUX
  •    Innovation , Créativité

Objectifs

Objectifs de la formation :

  • Lever des freins et exprimer sa créativité
  • Acquérir le processus créatif intitulé "Looping"
  • Mettre en pratique des outils de production d'idées

Pourquoi s'inscrire à la formation :

  • Pour améliorer ses pratiques au quotidien en trouvant des solutions concrètes
  • Pour prendre du recul et renouveler sa manière de penser
  • Pour apprendre à sortir du cadre et proposer des idées pertinentes
  • Pour faire émerger de nouvelles approches

Les points forts de la formation :

  • 8 challenges créatifs
  • Un guide pratique pour utiliser les outils d'intelligence artificielle générative dans la démarche créative
  • Mises en situation sur des cas réels

Cette formation, intégrée au programme d'acculturation à l'innovation, bénéficie d’une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre du Plan France 2030, portant la référence ANR-21-EXES-0004.

Public

Acteurs impliqués dans l'innovation, toute personne voulant développer ses capacités créatives

Pré-requis

Aucun

Programme

Avant la formation : 

  • Un questionnaire de positionnement avant la formation
  • Une vidéo : "Regardez John animer une séance de brainstorming".

Pendant la formation - en groupe :

1 - Décoder son processus créatif

  • Expérimenter la créativité.
  • Prendre conscience de ses ressorts de créativité personnels.
  • Découvrir le processus créatif.

2 - Lever les freins et stimuler sa créativité

  • Adopter les 7 attitudes créatives.
  • Les apports des neurosciences à la créativité.
  • Sortir du cadre avec la bissociation, le bouton OFF et la sérendipité.
  • Expérimenter la micro-innovation continue.

3 - Résoudre des problèmes avec le "Looping" créatif

  • S'échauffer : un "vrai" préalable.
  • Poser le problème.
  • Produire des idées : imaginer.
  • Confronter les idées au problème : trouver des solutions.
  • Évaluer les solutions : trier et sélectionner.

4 - Pratiquer 3 outils de production d'idées

  • Les "3 vœux" pour trouver des solutions innovantes.
  • Le "schéma heuristique" pour élargir sa vision.
  • La "matrice de découverte" pour imaginer de nouveaux produits ou process.

5 - Trier et sélectionner les idées

  • Respecter le cycle divergence/convergence.
  • Expérimenter la technique de "l'avocat de l'ange".
  • Évaluer les idées : méthode "coup de cœur", vote pondéré.

Après - Mise en oeuvre en situation de travail :

  • Un programme de renforcement : "Animer une séance de brainstorming".

Méthodes pédagogiques

Identification des problématiques individuelles

Mises en situation sur des cas réels apportés par les participants

Travaux individuels de transposition

Sessions à venir 1

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Informations pratiques

Pôle Administration générale et ressources humaines - service développement des compétences
Site du Haut-Carré - bâtiment C4, 43rue Pierre Noailles,
33405 TALENCE Cedex