Calendrier des formations

Objectifs :

Cette formation s'inscrit dans le cadre des formations du programme "InnovationS"

Nous sommes tous les jours et depuis toujours soumis à un certain nombre de biais cognitifs dans notre quotidien professionnel sans en avoir conscience. Qu'il s'agisse de prendre des décisions, de savoir agir et réagir dans le cadre de nos relations de travail, ou même de prendre position et action face aux contextes de changement, notre cerveau peut parfois trop nous "orienter".
Comment savoir alors si nos pensées ou actions quotidiennes sont bonnes ?
Nous vous proposons aujourd'hui un petit voyage neuroscientifique au pays des biais décisionnels pour reprendre le contrôle de votre pensée, et gagner en efficacité dans la gestion de vos projets, de vos relations et plus encore...

Formation bénéficiant d’une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre du Plan France 2030, portant la référence ANR-21-EXES-0004.

Objectifs :

• Comprendre les spécificités du brevet IA
• Identifier les points clés dans la rédaction d’un brevet IA
• Anticiper les objectifs lors de l’examen et son contournement
• Aborder les questions liées à la protection des bases de données destinées à l’IA

Objectifs :

Cette formation en ligne est animée par le Réseau C.U.R.I.E., qui fédère depuis 27 ans les professionnels de la valorisation et du transfert de technologie.

Pourquoi s'inscrire :

• Pour mieux comprendre les mécanismes de financement européens
• Pour acquérir des compétences pratiques en montage administratif, scientifique et financier

Formation du programme InnovationS bénéficiant d’une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre du Plan France 2030, portant la référence ANR-21-EXES-0004

Objectifs :

Obtenir des participants un comportement efficace lors de l’évacuation des locaux en cas d’incendie, de façon à assurer l’évacuation des personnes et à faciliter l’intervention des secours.

Réagir face à un début d’incendie, reconnaître et utiliser les moyens d’extinction.

Objectifs :

• Identifier les enjeux PI, les différents acteurs impliqués et comprendre l’écosystème
• Être informé et pouvoir faire connaitre le cadre législatif et règlementaire applicable
• Être averti sur les outils contractuels, les clauses essentielles pour pouvoir mieux appréhender les phases de négociation et de rédaction sur des projets de recherche ou de transfert de technologie
• Être avisé sur les différents droits de PI, les conditions générales de protection de forme et de fond ainsi que les règles générales de titularité
• Pouvoir alerter sur les enjeux, les risques et les bonnes pratiques au sein de sa propre structure

Objectifs :

La négociation fait partie des actes professionnels quotidiens. Que ce soit avec les membres de son équipe, ceux des autres équipes, ses partenaires, il s'agit de savoir construire une relation saine, constructive et pérenne.

Objectifs de la formation :

• Adopter la bonne posture pour atteindre son objectif tout en préservant la qualité de la relation
• Préparer efficacement ses négociations
• Mener ses négociations pour aboutir à une conclusion mutuellement satisfaisante

Pourquoi s'inscrire à la formation :

• Pour faciliter la collaboration au sein des projets. En effet, ils impliquent souvent des équipes multidisciplinaires, des partenaires académiques, industriels ou institutionnels ayant des objectifs parfois différents.
• Pour mieux négocier les ressources et les priorités
• Renforcer les partenariats
• Gérer de manière constructive les désaccords et les objections

Cette formation, intégrée au programme de formation à l'innovation, bénéficie d’une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre du Plan France 2030, portant la référence ANR-21-EXES-0004.

Objectifs :

L'évaluation des enseignements et des formations par les étudiants (EEFE) est une composante clé de l'amélioration continue de l'offre de formation de l'université de Bordeaux. Elle s'inscrit pleinement dans les exigences portées par l'établissement en vue de la prochaine accréditation, au même titre que l'appropriation des feuilles de route et la mise en œuvre des conseils de perfectionnement.

Dans ce contexte, et en lien avec la politique de l'université, la MAPI vous accompagne dans sa mise en œuvre opérationnelle. Cette formation vous permettra donc de :
- identifier les éléments de contexte propres à la mise en place de l'EEFE (cadrage national et UB)
- identifier les outils appropriés à la mise en place de l'EEFE
- enrichir sa méthodologie d'élaboration d'enquête
- formuler des questions et construire son enquête.

Objectifs :

Cette formation vise à accompagner les participants dans l’élaboration du document Grist qu’ils ont commencé à concevoir et à développer. À l'issue de la journée, chaque participant disposera d’un document simple mais fonctionnel, adapté à ses besoins métier, et aura acquis les bases nécessaires pour poursuivre son développement et son amélioration.

Cette journée comportera une rapide révision des concepts clés de l'outil et un tutorat collectif et individuel pour réussir son document Grist.

Formation bénéficiant d’une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre du Plan France 2030, portant la référence ANR-21-EXES-0004.

Objectifs :

Elaborer des conventions financières, en assurer le suivi.

Objectifs :

La formation est à la fois adaptée à la vie de tous les jours mais également au contexte professionnel. L’apprentissage du secourisme en santé mentale aide à lutter contre les Risques Psycho Sociaux et contre la stigmatisation. Il permet à chacun de développer une aisance relationnelle afin d’apporter une aide adaptée. Les futurs secouristes, seront ainsi des personnes concourant à la prévention des troubles en santé mentale. La formation permet d’améliorer les connaissances des troubles psychiques et favorise les interventions précoces. 

• Acquérir des connaissances de base concernant les troubles de santé mentale 
• Mieux appréhender les différents types de crises en santé mentale 
• Développer des compétences relationnelles : écouter sans jugement, rassurer et donner de l’information 
• Tester et s’approprier un plan d’action qui peut être utilisé pour apporter un soutien immédiat sur des problèmes de santé mentale

Compte tenu des sujets abordés, nous vous conseillons d’être en bonne santé mentale lorsque vous assisterez à cette formation.