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Sécurité au travail/ Prévention des risques/ Habilitations

Date limite d'inscription :
16 Octobre 2026
DRH – service développement des compétences

La pratique du vélo en ville

Objectifs :

  • Etre capable de circuler à vélo en toute sécurité avec les autres usagers
  • Connaitre les bons gestes et les bonnes pratiques pour inciter l’usage du vélo comme moyen de transport

 

  Univ. Bordeaux - Carreire
  3
  ETU'RECUP , Blandine VINET , Malvina OROZCO

Langues

Date limite d'inscription :
16 Octobre 2026
DRH – service développement des compétences

Français : maitriser les règles essentielles de l’orthographe, de la grammaire et de la conjugaison

Objectifs :

  • Appliquer les éléments fondamentaux de l'orthographe et de la grammaire.
  • Proscrire les fautes à l’oral et par extension à l’écrit.
  • Utiliser un vocabulaire précis et approprié.

  En distanciel
  12 heure(s) sur 4 jour(s)
  Alexandra MILOCHAU

Sécurité au travail/ Prévention des risques/ Habilitations

Date limite d'inscription :
16 Octobre 2026
DRH – service développement des compétences

Sauveteur secouriste du travail - SST - Formation initiale

Objectifs :

Devenir sauveteur secouriste du travail

Etre capable d’intervenir durant son temps de présence au sein de son établissement pour porter secours à toute victime d’un accident du travail ou d’un malaise, dans l’attente de l’arrivée des secours spécialisés.

L’actualisation et le maintien des compétences des sauveteurs secouristes du travail sont nécessaires tous les 2 ans. Une journée de formation vous sera alors proposée.

  Univ. Bordeaux - Gradignan IUT HSE
  14 heure(s) sur 2 jour(s)
  UNIVERSITE DE BORDEAUX - IUT - DPT HYGIENE SÉCURIT

Formation Responsable de mention/parcours

Date limite d'inscription :
19 Octobre 2026
MAPI (Mission d’Appui à la Pédagogie et à l’Innovation)

Accompagner les étudiants à la construction de leur projet et à l'insertion professionnelle

Objectifs :

Dans un contexte où l’orientation et l'insertion professionnelle est de plus en plus complexe et exigeante, la Mission d'Appui à l'Orientation et à l'Insertion Professionnelle (MAOIP) est un partenaire privilégié pour accompagner efficacement les étudiants vers leur réussite. Forte de son expérience et de son expertise, la MAOIP propose une formation à l’attention des équipes pédagogiques.

Dans le cadre de vos activités, vous participez à l’accompagnement à l’orientation et à l’insertion professionnelle de des étudiants. Pour vous soutenir dans cette mission la MAOIP met à votre disposition un éventail de dispositifs, d’outils et de ressources. Cette formation vous propose de :

  • Identifier les ressources et dispositifs d’accompagnement disponibles pour accompagner les étudiants dans la construction de leur projet et leur insertion professionnelle.
  • Se positionner comme un accompagnateur dans le processus d’orientation des étudiants pour les aider à explorer leurs options et prendre des décisions éclairées.
  • Mettre en place des stratégies d’accompagnement efficaces en s’appuyant sur l’offre de service de l’Espace Orientation Carrières (EOC) de la MAOIP.

 

  Univ. Bordeaux - Talence - Bâtiment B20 bibliothèque
  2.5
  Aline REY , Joëlle BERTIN

Sécurité au travail/ Prévention des risques/ Habilitations

Date limite d'inscription :
19 Octobre 2026
DRH – service développement des compétences

CACES R484 Pont roulant et portiques cat 1 - Perfectionnement

Objectifs :

Compléter les connaissances théoriques et le savoir-faire pratique nécessaires à la conduite en sécurité des ponts roulants (commande au sol)

  AFTRAL - Blanquefort
  14 heure(s) sur 2 jour(s)
  AFTRAL 33

Pédagogie universitaire

Date limite d'inscription :
19 Octobre 2026
MAPI (Mission d’Appui à la Pédagogie et à l’Innovation)

Parcours IAG : IAG et stratégies d'évaluation : repenser ses évaluations et cadrer les usages

Objectifs :

Cet atelier s’adresse aux équipes pédagogiques souhaitant échanger et réfléchir collectivement à l’évaluation à l’ère de l’IA. Il propose des temps de discussion, de partage de pratiques, ainsi qu’une présentation de ressources permettant de mieux encadrer les usages des étudiants.

  • Questionner et analyser l’impact de l’IA sur les pratiques d’évaluation

  • Identifier et mobiliser des ressources pertinentes permettant de cadrer et accompagner les usages de l’IA auprès des étudiant·es

  Univ. Bordeaux - Talence - Bâtiment B20 bibliothèque
  2.5
  Hui Hui LU , Blandine MASSELIN

Langues

Date limite d'inscription :
19 Octobre 2026
DRH – service développement des compétences

Cours de langues – plateforme e-learning Gofluent

Objectifs :

Développer ses compétences en langues (plusieurs langues possibles) à distance grâce à une plateforme e-learning Gofluent accessible 24h/7j.

Merci de préciser la ou les langues souhaitées dans la partie « motivation » ainsi que les raisons de votre demande. La demande doit être d’ordre professionnel.

  En e-learning (en ligne)
  40
  GOFLUENT

Numérique / bureautique/Intelligence artificielle

Date limite d'inscription :
22 Octobre 2026
DRH – service développement des compétences

Excel - base de données et tableaux croisés dynamiques

Objectifs :

  • Construire et exploiter (trier, filtrer) une base de données.
  • Faire des tableaux de synthèse à l'aide de l'outil Tableaux Croisés Dynamiques.

  Univ. Bordeaux - Carreire - Bâtiment ED
  12 heure(s) sur 2 jour(s)
  Christophe BULOT

Gestion des ressources humaines

Date limite d'inscription :
23 Octobre 2026
DRH – service développement des compétences

Fondamentaux RH pour les maitres de conférences

Objectifs :

Informer les nouveaux MCF stagiaires sur les statuts des personnels enseignants et enseignants-chercheurs, leur carrière, rémunération, les dispositifs d’avancement, indemnitaires, de modulations de service, leurs interlocuteurs RH

  En distanciel
  3
  Emmanuel GALAND

Transitions environnementales et sociétales : environnement

Date limite d'inscription :
23 Octobre 2026
DRH – service développement des compétences

Atelier empreinte carbone de l’UB : ensemble relevons le défi 15 000 T CO² eq.

Objectifs :

  • Découvrir et s’approprier le bilan carbone de l’UB.
  • Prendre conscience de l’ampleur des changements à venir l’horizon 2050.
  • Initier un passage à l’action à l’échelle métiers.

  3.5 heure(s) sur 0.5 jour(s)
  Grégoire SIERRA , Camille TICHANE