Calendrier des formations

Objectifs :

Chef d’équipe de Sécurité Incendie et d’Assistance à Personne

Exercer la fonction de SSIAP 2 en prenant en compte les évolutions réglementaires et techniques

Objectifs :

Mettre en oeuvre les connaissances théoriques et le savoir-faire pratique nécessaires à la conduite en sécurité des chariots automoteurs de manutention à conducteur porté de catégorie 3

Objectifs :

Identifier la réglementation en matière d'instructions de sécurité électrique et des risques présentés par les installations et équipements BT
Citer les limites et les règles applicables à l'habilitation électrique
Appliquer les consignes de sécurité en BT liées aux travaux hors tension et aux interventions BT générales
Opérer à des consignations, des interventions BT générales, la mise en place de mesures de protections dans le voisinage électrique
Choisir les moyens de protection adaptés

Objectifs :

L’objectif de cette formation est de maintenir et d’actualiser ses compétences, nécessaire au renouvellement de la carte professionnelle dématérialisée d’agent de prévention et de sécurité (APS).

Objectifs :

• Identifier différents profils de fonctionnement (métaprogrammes).
• Poser des questions claires et précises (méta-modèle du langage).
• Décoder les motivations profondes (critères et valeurs).
• Construire une grille d’entretien adaptée au poste.

Objectifs :

Habilitation électrique Initiale : opérations d’ordre électrique simples et manœuvres en Basse Tension (BS, BE manœuvre)

Acquérir des connaissances sur le risque électrique et les moyens de prévention correspondants

Exécuter en sécurité des interventions de remplacement et de raccordement en Basse Tension

Objectifs :

Habilitation électrique Initiale : opérations d’ordre électrique simples et manœuvres en Basse Tension (BS, BE manœuvre)

Acquérir des connaissances sur le risque électrique et les moyens de prévention correspondants

Exécuter en sécurité des interventions de remplacement et de raccordement en Basse Tension

Objectifs :

Mettre en oeuvre les connaissances théoriques et le savoir-faire pratique nécessaires à la conduite en sécurité des chariots automoteurs de manutention à conducteur porté de catégorie 3

Objectifs :

La formation recyclage SSIAP 1 (Diplôme d’Agent des Services de Sécurité Incendie et d’Assistance à Personnes) a pour but de renforcer les connaissances théoriques et pratiques nécessaires à l’emploi et à la fonction de l’agent de sécurité incendie (conforme à l’annexe 5 de l’arrêté du 2 mai 2005). Elle permet également d’échanger sur le retour d’expérience.

Objectifs :

• Maîtriser l'environnement de travail : comprendre le rôle du logiciel dans le cycle Achats, configurer ses notifications e-mail et savoir naviguer dans les menus et écrans.
• Rechercher et créer des besoins : effectuer des recherches multi-critères, remplir/compléter le formulaire de création de besoin, utiliser les référentiels structurés en arborescence (organisation et nomenclature achats).
• Vérifier les données du besoin et le soumettre pour validation : savoir soumettre un besoin pour validation, utiliser les onglets "Activité" pour échanger sur les dossiers et maîtriser les différents statuts du besoin.
• Valider et affecter le besoin : connaître le circuit de validation, savoir utiliser l'onglet "Acteurs".
• Naviguer dans la procédure : comprendre la structure de la fiche procédure et des marchés, connaître les règles de numérotation et savoir consulter le planning.
• Suivre le cycle du Marché : comprendre les liens entre Procédures, Marchés et Fournisseurs, rechercher un marché et naviguer entre les différents objets.
• Gérer les données Fournisseurs : connaître les modalités de création d'un fournisseur (français ou étranger) et savoir naviguer dans la fiche fournisseur.

Objectifs :

• Acquérir des compétences rédactionnelles contractuelles.
• Connaitre quelque astuces pour la négociation contractuelle.
• Reconnaitre un document contractuel, qualifier les situations pour les traduire en contrat/convention.
• Savoir identifier les clauses nécessaires pour un contrat et les rédiger.

Objectifs :

Dans le cadre du pilotage et de prospectives RH, la Direction déléguée pilotage des moyens RH et de la prospective a développé et mis à disposition des composantes des outils dématérialisés RH sous Business Objects (BO), et propose des ateliers de prise en main pour :

• Connaitre l’ensemble des requêtes mises à disposition,
• Favoriser la prise en main,
• Comprendre la composition et le périmètre de ces différents états.

Objectifs :

Identifier les leviers du bien-être pour améliorer l’engagement et la motivation au travail.
Intégrer des outils de gestion de l’énergie, de priorisation, et de coopération.
Mettre en oeuvre des stratégies pour instaurer une performance collective éthique et durable.

Objectifs :

• Se préparer à la certification TOEIC®
• Passer la certification TOEIC®

Objectifs :

Maîtriser l’application FEVE et maintenir les bonnes pratiques afin de l’utiliser au mieux dans le suivi des postes de son service, du parcours de l’agent et de son entretien professionnel.

NB : Cet atelier est centré sur la gestion des postes et fiches de postes, pour permettre notamment la bonne réalisation de l’entretien professionnel.

En revanche, cet atelier ne porte pas sur la saisie des entretiens professionnels. Il vient en complément de la formation « FEVE : Fiche de postes et compte rendu d’entretien professionnel » qui l’aborde plus précisément.

Dès votre inscription sur un atelier FEVE, veuillez remplir ce questionnaire SVP https://enquetessphinx.u-bordeaux.fr/v4/s/7a1vHT7b6p

Objectifs :

Peu importe votre activité professionnelle, adopter une culture agile est essentiel pour pouvoir faire face aux changements tout en continuant à progresser.

Objectifs de la formation :

• Découvrir les avantages d'une culture agile pour votre organisation
• Mettre en pratique des valeurs agiles dans votre travail

Si vous envisagez de mettre en place des approches agiles au sein de votre équipe, il faut tout d'abord adopter le bon état d'esprit. Cette formation vous donne des clés pour faciliter ce changement d'état d'esprit.

Formation bénéficiant d’une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre du Plan France 2030, portant la référence ANR-21-EXES-0004.

Objectifs :

Apprenez à mener un atelier de créativité pour rendre vos équipes plus agiles et fluidifier les échanges entre les collaborateurs.

À l'issue de cette formation, vous saurez :

• Rédiger un plan d'animation
• Créer des supports pour l'animation d'un atelier
• Utiliser différentes techniques d'animation
• Mettre les participants dans de bonnes conditions
• Réaliser un brainstorming en équipe
• Comprendre ce qui structure la réussite d'un brainstorming
• Développer votre créativité et votre capacité à innover
• Manager un projet avec une combinaison de pratiques agiles

Formation bénéficiant d’une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre du Plan France 2030, portant la référence ANR-21-EXES-0004.

Objectifs :

Apprenez à transformer les besoins et usages réels de vos utilisateurs en opportunités concrètes grâce à la cartographie de l’expérience utilisateur, pour améliorer projets, services ou produits au sein de votre organisation ou au-delà.

Objectifs de la formation

• Décrire et analyser les parcours utilisateurs à l’aide de différentes méthodes de cartographie (customer journey map, empathy map, experience map, service blueprint).
• Identifier et comprendre les vrais besoins des utilisateurs pour mieux cibler les solutions.
• Valoriser et partager vos observations visuellement pour faciliter la collaboration et l’idéation.
• Transformer les problèmes d’usage en opportunités concrètes pour vos projets, services ou produits.

Cette formation, intégrée au programme de formation à l'innovation, bénéficie d’une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre du Plan France 2030, portant la référence ANR-21-EXES-0004.

Objectifs :

Storytelling and graphic design are powerful tools to communicate your ideas.

In this course you'll build a toolkit of simple tools to help you explore ideas that you'll be able to revisit and adapt throughout the design process.

There’s a temptation to go straight to the computer, but the research and ideation phases of design will be crucial to your success. So we'll start with the basics: pen and paper.  This course is NOT about being an amazing artist  – we’re talking about IDEAS!

We’ll also work to develop visual and graphic design skills which can help you communicate your ideas. This way, the audience can focus on your strong content rather than the bad typography. These skills can be adapted to any future project, from a résumé to the look of a mobile app.

Finally, we’ll examine how to put together ideas and use storytelling to capture the attention of your audience through an effective, engaging, and fun presentation. Your ideas will become more powerful if you learn how to share them.

All of these skills will be used in future courses, as well as throughout the design process. Learning to use and integrate these tools will make you stand out from the competition and make sure you get your ideas heard!

By the end of this training, you will be able to:

• Build skills for ideation (sketching, mind mapping, storyboarding)

• Use graphic design to communicate ideas clearly

• Create a professional looking presentation 

• Tell a story that engages audiences

• Present your work effectively

This training receives government funding managed by the Agence Nationale de la Recherche (National Agency for Research) under the plan France 2030, with the reference ANR-21-EXES-0004.

Objectifs :

Captivez votre audience par le visuel et le storytelling (une histoire à conter ou raconter)...
Apprenez à mobiliser des techniques pour mieux transmettre vos idées !

Objectifs de la formation :

• Découvrir les techniques principales pour générer des idées
• Utiliser des outils de représentation visuelle pour communiquer ses idées clairement
• Définir les éléments clés d'une présentation professionnelle et esthétique
• Identifier des techniques de storytelling pour engager une audience

Cette formation, intégrée au programme de formation à l'innovation, bénéficie d’une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre du Plan France 2030, portant la référence ANR-21-EXES-0004.

Objectifs :

Découvrez comment une innovation se développe, de l’idée à l’exécution, et comprenez la logique derrière l’analyse de marché, le prototypage et les modèles économiques.
Cette formation vous permettra de saisir le fonctionnement des projets innovants et d’identifier des pistes pour d’éventuelles collaborations scientifiques.

Objectifs de la formation

• Comprendre comment les entreprises caractérisent et évaluent leur marché.
• Apprendre comment une idée évolue vers un prototype ou un produit minimum viable (MVP).
• Découvrir le rôle des modèles économiques pour guider stratégie et exécution.
• Développer une vision stratégique de l’innovation pour faciliter les collaborations avec des acteurs entrepreneuriaux.

Formation bénéficiant d’une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre du Plan France 2030, portant la référence ANR-21-EXES-0004.

Objectifs :

Plongez dans le monde des entrepreneurs pour comprendre leurs postures, leur regard sur l’innovation et la manière dont ils repèrent et évaluent les opportunités.

Objectifs de la formation

• Découvrir les compétences et profils des entrepreneurs.
• Comprendre comment identifier et remettre en question des opportunités.
• Apprendre à analyser et évaluer des idées de manière structurée.

Cette formation, intégrée au programme d'acculturation à l'innovation, bénéficie d’une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre du Plan France 2030, portant la référence ANR-21-EXES-0004.

Objectifs :

Through user research, we remove assumptions and judgments, enabling you to discover insights from the user's perspective. It could save you time, money, and energy in the long run.

Learning outcomes

By the end of this course, you will be able to:

• Set Up Your Research Project
• Gather Participant and User Data
• Use Research Data to Improve Your Project

Formation bénéficiant d’une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre du Plan France 2030, portant la référence ANR-21-EXES-0004.

Objectifs :

Découvrez le fonctionnement d’un service d’études et de R&D et découvrez comment l’innovation prend vie dans l’industrie, aussi bien dans sa dimension technique, qu'humaine ou organisationnelle.

Objectifs de la formation

• Découvrir le rôle et l’organisation d’un bureau d’études et d’un service R&D.
• Comprendre les étapes de développement d’un produit innovant.
• Explorer comment l’innovation s’intègre dans l’industrie et les nouvelles technologies.

Cette formation, intégrée au programme d'acculturation à l'innovation, bénéficie d’une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre du Plan France 2030, portant la référence ANR-21-EXES-0004.

Objectifs :

Critical thinking is essential if we are to question our world and make reliable and effective decisions. In this training we will learn how to identify cognitive biases, search for information, and avoid the pitfalls of argumentation using the scientific method.

Every day, be it in your private or professional life, you are required to take a position on a variety of subjects: a hot topic, a societal question, a thorny problem at work, etc. However, you won't necessarily have an intimate knowledge of all of these subjects, and that’s okay! So you might ask yourself the following questions: how do I form an opinion? How do I sift through all of the available information? How do I make a good argument? We have an answer: learn to apply critical thinking!

This training offers you methods and practical tools to develop critical thinking for your everyday use:

1. You'll learn that your mind sometimes plays tricks on you by using shortcuts that help you decide quickly, but this is cognitive bias and might be misleading.

2. You will learn how to question the world around you and to structure your search for information.

3. You will learn how critical thinking can help you to have constructive debates and avoid bad arguments.

By the end of this course, you will be able to:

• Identify cognitive biases

• Think through situations critically

• Avoid the pitfalls of bad arguments

This training receives government funding managed by the Agence Nationale de la Recherche (National Agency for Research) under the plan France 2030, with the reference ANR-21-EXES-0004.