Calendrier des formations

Objectifs :

• Dresser un panorama général des actions transitions menées par l’université
• Partager les contacts des personnes ressources et les services transitions qui s’offrent aux personnels

Objectifs :

• Comprendre les enjeux et les principes de l'ouverture des données de recherche.
• Développer une vision collective et partagée sur la gestion des données.
• Renforcer vos compétences par l'échange et la collaboration avec vos pairs.

Cette formation, donnée pour la 1ère fois en Nouvelle-Aquitaine, est organisée dans le cadre de la journée de clôture de la manifestation du Printemps de la Donnée 2025. Venez découvrir les dessous de l’ouverture des données de recherche lors de cette fresque participative !

Objectifs :

La formation est à la fois adaptée à la vie de tous les jours mais également au contexte professionnel. L’apprentissage du secourisme en santé mentale aide à lutter contre les Risques Psycho Sociaux et contre la stigmatisation. Il permet à chacun de développer une aisance relationnelle afin d’apporter une aide adaptée. Les futurs secouristes, seront ainsi des personnes concourant à la prévention des troubles en santé mentale. La formation permet d’améliorer les connaissances des troubles psychiques et favorise les interventions précoces. 

• Acquérir des connaissances de base concernant les troubles de santé mentale 
• Mieux appréhender les différents types de crises en santé mentale 
• Développer des compétences relationnelles : écouter sans jugement, rassurer et donner de l’information 
• Tester et s’approprier un plan d’action qui peut être utilisé pour apporter un soutien immédiat sur des problèmes de santé mentale

Objectifs :

Sensibiliser le plus grand nombre de volontaires aux gestes de premiers secours par la découverte des différentes techniques de secourisme

A l’issue de la sensibilisation le participant sera capable d’exécuter les gestes de premiers secours destinés à

• Se protéger et protéger une victime
• Alerter les secours d’urgence adaptés
• Empêcher l’aggravation de l’état de la victime et préserver son intégrité physique en attendant les secours

Objectifs :

Cette formation s'inscrit dans le cadre des formations du programme "Innovation"

On en entend parler mais qu'est ce vraiment ? Découvrez l'intelligence artificielle, ses défis, ses opportunités et à quoi ressemble un projet IA.

• Expliquer l'intelligence artificielle.
• Identifier les défis et opportunités.
• Décrire scientifiquement un projet d'IA et ses sous-disciplines.

Objectifs :

Cette formation s'inscrit dans le cadre des formations du programme "Innovation"

Vous souhaitez apprendre à mieux travailler en équipe en mobilisant l'intelligence collective ? Cette formation est faite pour vous !

L'objet de cette formation est de vous  donner des clés pour animer une équipe ou un collectif en s'appuyant sur des méthodes développant l'implication, l’innovation et la résolution de problèmes par le collectif.

Objectifs :

Sensibiliser le plus grand nombre de volontaires aux gestes de premiers secours par la découverte des différentes techniques de secourisme

A l’issue de la sensibilisation le participant sera capable d’exécuter les gestes de premiers secours destinés à

• Se protéger et protéger une victime
• Alerter les secours d’urgence adaptés
• Empêcher l’aggravation de l’état de la victime et préserver son intégrité physique en attendant les secours

Objectifs :

• Apprendre à se concentrer
• Comprendre le fonctionnement de la concentration.
• Maîtriser des techniques clés pour développer sa concentration et accroître son efficacité professionnelle.

Objectifs :

• Appréhender les enjeux en matière de sûreté
• Définir les caractéristiques de la malveillance
• Apprécier et évaluer les risques relatifs à la sûreté dans l’ESR
• Apprécier et évaluer les risques relatifs à la sûreté dans le domaine de la recherche
• Appréhender les stratégies déployées à UBx pour lutter contre la malveillance
• Adopter les bonnes pratiques au quotidien et les gestes réflexes pour éviter la malveillance
• Module VIGIPIRATE
• Créer une culture de sûreté en inculquant aux parties prenantes qu’elles peuvent participer à leur échelle au fait de proposer un environnement de travail sécurisé 

Objectifs :

• Appréhender les enjeux en matière de sûreté
• Définir les caractéristiques de la malveillance
• Apprécier et évaluer les risques relatifs à la sûreté dans l’ESR
• Apprécier et évaluer les risques relatifs à la sûreté dans le domaine de la recherche
• Appréhender les stratégies déployées à UBx pour lutter contre la malveillance
• Adopter les bonnes pratiques au quotidien et les gestes réflexes pour éviter la malveillance
• Module VIGIPIRATE
• Créer une culture de sûreté en inculquant aux parties prenantes qu’elles peuvent participer à leur échelle au fait de proposer un environnement de travail sécurisé 

Objectifs :

• Appréhender les enjeux en matière de sûreté
• Définir les caractéristiques de la malveillance
• Apprécier et évaluer les risques relatifs à la sûreté dans l’ESR
• Apprécier et évaluer les risques relatifs à la sûreté dans le domaine de la recherche
• Appréhender les stratégies déployées à UBx pour lutter contre la malveillance
• Adopter les bonnes pratiques au quotidien et les gestes réflexes pour éviter la malveillance
• Module VIGIPIRATE
• Créer une culture de sûreté en inculquant aux parties prenantes qu’elles peuvent participer à leur échelle au fait de proposer un environnement de travail sécurisé 

Objectifs :

• Connaitre les risques liés au travail sur écran
• S’approprier les recommandations en termes de règles ergonomiques
• Mettre en œuvre ces recommandations dans ses pratiques professionnelles quotidiennes pour prévenir les risques liés aux mauvaises postures

Objectifs :

• Connaitre les risques liés au travail sur écran
• S’approprier les recommandations en termes de règles ergonomiques
• Mettre en œuvre ces recommandations dans ses pratiques professionnelles quotidiennes pour prévenir les risques liés aux mauvaises postures

Objectifs :

Sensibiliser le plus grand nombre de volontaires aux gestes de premiers secours par la découverte des différentes techniques de secourisme

A l’issue de la sensibilisation le participant sera capable d’exécuter les gestes de premiers secours destinés à

• Se protéger et protéger une victime
• Alerter les secours d’urgence adaptés
• Empêcher l’aggravation de l’état de la victime et préserver son intégrité physique en attendant les secours

Objectifs :

Pourquoi s'inscrire ?

• Pour stimuler les contributions actives de chaque membre de votre équipe.
• Pour fédérer autour d’objectifs communs dans des environnements mouvants.
• Pour structurer et faire aboutir les idées issues du collectif.

Cette formation permet aux responsables d’équipe d’adopter des pratiques favorisant une dynamique collective tournée vers l’initiative et l’engagement. Elle apporte des clés pour stimuler la créativité, mobiliser autour de projets concrets et animer une équipe avec agilité.

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :

• Donner du sens et un cap commun pour favoriser l’engagement.
• Mettre en place une démarche structurée pour encourager l’initiative et la collaboration.
• Stimuler la créativité et la participation active au sein de l’équipe.
• Accompagner l’évolution des pratiques pour transformer les idées en actions concrètes.

Cette formation, intégrée au programme d'acculturation à l'innovation, bénéficie d’une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre du Plan France 2030, portant la référence ANR-21-EXES-0004.

Objectifs :

La formation est à la fois adaptée à la vie de tous les jours mais également au contexte professionnel. L’apprentissage du secourisme en santé mentale aide à lutter contre les Risques Psycho Sociaux et contre la stigmatisation. Il permet à chacun de développer une aisance relationnelle afin d’apporter une aide adaptée. Les futurs secouristes, seront ainsi des personnes concourant à la prévention des troubles en santé mentale. La formation permet d’améliorer les connaissances des troubles psychiques et favorise les interventions précoces. 

• Acquérir des connaissances de base concernant les troubles de santé mentale 
• Mieux appréhender les différents types de crises en santé mentale 
• Développer des compétences relationnelles : écouter sans jugement, rassurer et donner de l’information 
• Tester et s’approprier un plan d’action qui peut être utilisé pour apporter un soutien immédiat sur des problèmes de santé mentale

Objectifs :

• Accompagner les personnels de l’université dans la mise en œuvre du règlement intérieur.
• Connaitre les droits et les obligations qui s’imposent aux usagers (les étudiants) et leurs corollaires le disciplinaire.

Objectifs :

Développer une action managériale juste, déductive et structurée. Orienter les actions individuelles et collectives de ses collaborateurs. Adapter ses postures et comportements managériaux de manière plus rationnelle en faisant d’avantage appel à des savoir-faire qu’à l’intuition, souvent synonyme d’erreurs en absence d’expérience. Savoir différencier et conduire 4 types d’entretiens. Exercer son pouvoir managérial de manière saine et durable sur son équipe.

A l’issue de la formation, vous serez capable d’associer aux capacités, aux résistances et à la motivation de vos collaborateurs, les comportements et postures managériales appropriées ainsi que les entretiens individuels de base.

Cette formation est obligatoire depuis 2024 pour tout primo-encadrant ou nouvel arrivant encadrant à l'université de Bordeaux.

Pré-requis : Pratiquer (en ce moment ou dans 3 mois au maximum) une activité managériale opérationnelle (de terrain) ou stratégique dans une équipe subordonnée ou transversale en mode projet par exemple. Lien hiérarchique ou fonctionnel.

Objectifs :

Acquérir une démarche structurée et outillée pour réaliser le diagnostic de son organisation en vue d'un projet d'amélioration.

• Réaliser un diagnostic organisationnel dans ses multiples dimensions (structure, processus, humain, management…) dans une perspective de remédiation ou d’amélioration
• S’approprier des outils d’accompagnement au changement en soutien de la démarche de diagnostic organisationnel

Objectifs :

L’espace santé étudiants propose une formation à la prévention du risque suicidaire.

Plus que d’une simple formation, la prévention par mobilisation de sentinelles procède d’un véritable dispositif stratégique articulant politique de santé publique, organisation de l’offre de soin et engagement des partenaires sociaux et associatifs.

Elle vise à consolider le premier maillon de la chaîne prévention pour les personnes en souffrance en facilitant leur accès aux soins. Elle s’adresse à des personnes en mesure de repérer et d’appréhender la souffrance psychologique et la problématique suicidaire au sein de leur milieu de vie.

Un tel dispositif ne peut se concevoir qu’à la condition du respect d’un certain nombre de garanties.

Proposée après avoir suivi le module sentinelle, la session de retour d’expérience permet de préserver la motivation, l’efficacité et surtout la sécurité des sentinelles ; mais aussi d’animer un réseau, faciliter la coordination entre les acteurs, améliorer les orientations.

Objectifs :

L’espace santé étudiants propose une formation à la prévention du risque suicidaire.
Plus que d’une simple formation, la prévention par mobilisation de sentinelles procède d’un véritable dispositif stratégique articulant politique de santé publique, organisation de l’offre de soin et engagement des partenaires sociaux et associatifs.
Elle vise à consolider le premier maillon de la chaîne prévention pour les personnes en souffrance en facilitant leur accès aux soins.
Un tel dispositif ne peut se concevoir qu’à la condition du respect d’un certain nombre de garanties permettant de préserver la motivation, l’efficacité et surtout la sécurité des sentinelles.
Aussi, l’élaboration de ce dispositif par un travail territorial d’identification et de coordination des acteurs engagés et/ou concernés est posé comme prérequis à la dispensation de la présente sensibilisation.

OBJECTIFS :

Repérer les personnes en souffrance au sein de sa communauté de vie
-Aller vers les personnes repérées, et ajuster ses modalités relationnelles auprès d'elles
-Orienter les personnes repérées vers les ressources appropriées
-Connaitre le champ et les limites de son action
-Prendre soin de sa propre santé mentale

Objectifs :

• Accompagner les personnels de l’université dans la mise en œuvre du règlement intérieur.
• Mettre en oeuvre la démocratie et les élections universitaires

Objectifs :

• Mettre en œuvre une organisation responsable d'évenements  en ayant les informations principales sur les enjeux et des conseils pratiques.
• Tendre vers une amélioration continue de l’organisation des événements, vers plus de sobriété, moins de gaspillage, plus d’inclusivité.