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Organisation du travail/Méthodologie

Date limite d'inscription :
15 Juillet 2026

Initiation à la méthode "Design Thinking" (pensée design)

Objectifs :

Vous aimeriez développer des projets qui ont du sens pour les autres ? de l’impact ? Vous avez envie d’apprendre à travailler différemment ?

De la formulation d’un problème à résoudre à la conception d’une solution sur mesure, vous apprendrez à capter au plus juste les besoins des personnes que vous visez ! 

Grâce à cette formation, vous serez capable de :

  • maîtriser les principes et les étapes de la méthode Design Thinking
  • intégrer l'approche dans vos projets professionnels

Formation bénéficiant d’une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre du Plan France 2030, portant la référence ANR-21-EXES-0004.

  E-learning (en ligne)
  8 heure(s) sur 90 jour(s)
  OPENCLASSROOMS
Date limite d'inscription :
15 Juillet 2026

Learn about Design Thinking (initiation au Design Thinking)

Objectifs :

Would you like to develop meaningful, impactful projects?

Do you want to learn how to work in a different way?

Then you've come to the right place!

In this introductory training, you will discover a step-by-step method to lead projects in an innovative way by following the design thinking methodology!

From formulating a problem to designing a tailor-made solution, you will learn how to identify the needs of your target audience(s), like an arrow to the bullseye!

By the end of this training, you will be able to:

  • understand the challenges of design.

  • master the overarching principles and five steps of the design thinking process.

  • incorporate design thinking into your everyday professional activity.

This training receives government funding managed by the Agence Nationale de la Recherche (National Agency for Research) under the plan France 2030, with the reference ANR-21-EXES-0004.

  E-learning (en ligne)
  8 heure(s) sur 90 jour(s)
  OPENCLASSROOMS

Gestion de projets

Date limite d'inscription :
15 Juillet 2026

Manage creative projects (Gérer des projets créatifs)

Objectifs :

In this course, we’ll break down concepts that can be adapted to many work situations and office environments in order to help you stay on top of your work.

This training will examine concepts, tricks, and tools for staying organized and collaborating across teams.

We'll consider situations like how to handle a new person who joins a project or team, how to pass along information to developers, and how to prioritize multiple projects at once.

This training receives government funding managed by the Agence Nationale de la Recherche (National Agency for Research) under the plan France 2030, with the reference ANR-21-EXES-0004.

  E-learning (en ligne)
  8 heure(s) sur 90 jour(s)
  OPENCLASSROOMS

Organisation du travail/Méthodologie

Date limite d'inscription :
15 Juillet 2026

Mener une recherche utilisateur

Objectifs :

Vous cherchez à concevoir un produit, un service, un processus ou encore une méthode ? Apprenez à recueillir des données de terrain. Cela vous évitera de nombreux écueils dans la phase de conception.

Dans cette formation, vous saurez tout au sujet des outils à votre disposition : entretien, observation, test utilisateur et questionnaires. Mais vous verrez aussi en détail comment faire pour piloter votre recherche utilisateur concrètement.

Les objectifs de la formation sont les suivants :

  • Identifier des arguments pour justifier l'intérêt de la recherche utilisateur
  • Identifier des étapes et méthodes de préparation essentiels pour mener une étude utilisateur
  • Distinguer les méthodes à employer en fonction du contexte
  • Être conscient du savoir-être à adopter lors d'un entretien
  • Savoir employer des techniques de recherche utilisateur
  • Analyser les usages réels et les synthétiser
  • Restituer les points saillants de l’étude dans un support de présentation (personas, UX maps)

Formation bénéficiant d’une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre du Plan France 2030, portant la référence ANR-21-EXES-0004.

  E-learning (en ligne)
  12 heure(s) sur 90 jour(s)
  OPENCLASSROOMS

Management

Date limite d'inscription :
15 Juillet 2026

Révéler son style de leadership (influence)

Objectifs :

Vous souhaitez développer vos capacités d’influence pour avoir davantage d’impact sur votre environnement ? Ou encore vous vous interrogez sur votre capacité à devenir un leader ?

En bref, vous ne savez pas trop quelle posture adopter car vous entendez tout et son contraire, entre autorité et humilité.

Identifiez quel leader vous voulez devenir et apprenez à adopter la posture d'un leader ouvert sur son environnement en coconstruisant votre vision !

La formation a pour objectif de vous permettre de :

  • identifier vos aspirations en tant que leader
  • adopter la posture d'un leader ouvert aux autres

Formation bénéficiant d’une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre du Plan France 2030, portant la référence ANR-21-EXES-0004.

  E-learning (en ligne)
  6 heure(s) sur 90 jour(s)
  OPENCLASSROOMS

Organisation du travail/Méthodologie

Date limite d'inscription :
15 Juillet 2026

Tester ses idées avec le prototypage

Objectifs :

Initiez-vous au prototypage rapide de produits et de services innovants en appliquant la philosophie « lean » ("au plus juste") de la gestion d'entreprise.

À la fin de la formation, vous serez capable de :

  • Appréhender et communiquer les principes du lean startup
  • Structurer une idée produit en priorisant ses fonctionnalités
  • Construire un prototype fonctionnel sans ressource technique
  • Apprendre d'une expérimentation pour valider ou non une hypothèse

Formation bénéficiant d’une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre du Plan France 2030, portant la référence ANR-21-EXES-0004.

  E-learning (en ligne)
  8 heure(s) sur 90 jour(s)
  OPENCLASSROOMS

Gestion de projets

Date limite d'inscription :
15 Juillet 2026

The agile mindset (l'état d'esprit agile)

Objectifs :

No matter what you do, your workplace could benefit from adapting to the challenges of the modern world. 

Agile mindset is the key to keeping up with the change and staying innovative, and this training will provide you with all the necessary tools to facilitate it. And if you’re thinking about setting up Agile processes in your team, getting into the right mindset is a crucial first step.  

Goals of this training:

  • Discover the benefits of an agile mindset for your workplace.

  • Implement the agile values in your work practice. 

This training receives government funding managed by the Agence Nationale de la Recherche (National Agency for Research) under the plan France 2030, with the reference ANR-21-EXES-0004.

  E-learning (en ligne)
  4 heure(s) sur 90 jour(s)
  OPENCLASSROOMS

Organisation du travail/Méthodologie

Date limite d'inscription :
15 Juillet 2026

Travailler efficacement en équipe

Objectifs :

Le travail en équipe est une compétence essentielle... Et cela s'apprend ! Mobilisez des techniques comportementales pour profiter d'un levier formidable de l'équipe : l'intelligence collective.

C'est vrai que rien ne prépare mieux au travail en équipe que de... travailler en équipe ! Cependant, vous pouvez comprendre certains codes et apprendre des techniques comportementales pour vous éviter de compromettre vos résultats et de traverser quelques grands moments de solitude.

Objectifs de la formation :

  • Trouver votre place dans une équipe
  • Adopter la bonne posture relationnelle
  • Utiliser la communication positive
  • Répartir les tâches et déléguer
  • Utiliser les outils collaboratifs
  • Animer des réunions d'équipe efficaces et agiles

Formation bénéficiant d’une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre du Plan France 2030, portant la référence ANR-21-EXES-0004.

  E-learning (en ligne)
  10 heure(s) sur 90 jour(s)
  OPENCLASSROOMS

Innovation

Date limite d'inscription :
15 Juillet 2026

Understanding entrepreneurs: from mindset to opportunity (Comprendre les entrepreneurs : de la posture à l'opportunité)

Objectifs :

By the end of this training, you will be able to:

  • Understand the nature of an entrepreneur
  • Understand the common obstacles for entrepreneurs and startups
  • Describe the basic process of beginning a new venture
  • Understand the challenges of innovation
  • Understand the skills necessary for innovation
  • Understand some of the major recent accomplishments in innovation

This training receives government funding managed by the Agence Nationale de la Recherche (National Agency for Research) under the plan France 2030, with the reference ANR-21-EXES-0004.

  E-learning (en ligne)
  8 heure(s) sur 90 jour(s)
  OPENCLASSROOMS
Date limite d'inscription :
15 Juillet 2026

Understanding venture development (Penser le développement d’une entreprise)

Objectifs :

Explore how ventures develop from idea to execution and understand the logic behind market analysis, prototyping, and business models.
This course will help you grasp how startups operate, providing insight for potential scientific collaborations.

Learning Objectives

  • Understand how startups characterize and assess their markets.
  • Learn how ideas evolve into prototypes and minimum viable products (MVPs).
  • Discover the role of business models in guiding strategy and execution.
  • Develop a strategic perspective on innovation to support collaborations with entrepreneurial partners.

This training receives government funding managed by the Agence Nationale de la Recherche (National Agency for Research) under the plan France 2030, with the reference ANR-21-EXES-0004.

  E-learning (en ligne)
  10 heure(s) sur 90 jour(s)
  OPENCLASSROOMS

Organisation du travail/Méthodologie

Date limite d'inscription :
15 Juillet 2026

Work Effectively in a Team (Travaillez efficacement en équipe)

Objectifs :

Teamwork is an essential skill that can be learned! In this training, we will go over how to take advantage of a team's formidable leverage: collective intelligence.

Goals of the training:

  • Find your place in the team

  • Adopt a good relational dynamic

  • Use positive communication

  • Allocate tasks and delegate

  • Use collaborative tools

  • Organize effective, agile meetings

This training receives government funding managed by the Agence Nationale de la Recherche (National Agency for Research) under the plan France 2030, with the reference ANR-21-EXES-0004.

  E-learning (en ligne)
  8 heure(s) sur 90 jour(s)
  OPENCLASSROOMS

Management

Date limite d'inscription :
16 Juillet 2026

FEVE - Atelier pratique

Objectifs :

Maîtriser l’application FEVE et maintenir les bonnes pratiques afin de l’utiliser au mieux dans le suivi des postes de son service, du parcours de l’agent et de son entretien professionnel.

NB : Cet atelier est centré sur la gestion des postes et fiches de postes, pour permettre notamment la bonne réalisation de l’entretien professionnel.

En revanche, cet atelier ne porte pas sur la saisie des entretiens professionnels. Il vient en complément de la formation « FEVE : Fiche de postes et compte rendu d’entretien professionnel » qui l’aborde plus précisément.

Dès votre inscription sur un atelier FEVE, veuillez remplir ce questionnaire SVP https://enquetessphinx.u-bordeaux.fr/v4/s/7a1vHT7b6p

  En distanciel
  2 heure(s) sur 0.28 jour(s)
  Suzanne DUBOIS , Eleis VITRY-COLLET

Sécurité au travail/ Prévention des risques/ Habilitations

Date limite d'inscription :
16 Juillet 2026

Danger grave et imminent – registre et procédure

Objectifs :

Définir le danger grave et imminent ;
Distinguer le DGI des autres situations de santé et sécurité ;
Connaître le rôle spécifique des représentants du personnel en F3SCT ;
Utiliser correctement le registre spécial DGI ;
Comprendre l’enquête immédiate et s’y positionner avec justesse ;
Appliquer la nouvelle procédure de l’université.

  En distanciel
  3 heure(s) sur 0.5 jour(s)
  CERFOS

Pilotage et stratégie

Date limite d'inscription :
16 Juillet 2026

Business Object (BO) : niveau 2 - Experts

Objectifs :

A la fin de la formation en niveau 2 Expert les participants seront en mesure de :

  • Créer des requêtes complexe Wen Intelligence
  • Créer des rapports multi-sources de données
  • Connaitre les formules contextuelles
  • Utiliser les modes exploration de données
  • Mettre en page les rapports dans une optique de diffusion à d'autres utilisateurs

PREQUIS :

Est nécessaire pour chaque niveau :
- Niveau Initiation : pas de connaissance préalable de BO exigée. En revanche il faut déjà disposer d'un accès à BO (accès délivré automatiquement dès lors que vous avez accès à une appliction métier (GFC, Apogée, ...) ou que votre hiérarchie en a fait la demande (ticket dans la catégorie Demande > Systèmes d’information > Applications métier > 01. Décisionnel (BO).
- Niveau 1 exploitation : être à l'aise avec les concepts vus en initiation, connaitre parfaitement les données exploitées (applications de gestion), être en mesure d'identifier les besoins des équipes métiers. La formation dispense un accompagnement technique sur BO.
- Niveau 2 expert : avoir suivi la formation en niveau 1, avoir pratiqué quelques semaines et acquis les concepts du niveau 1. Connaitre les états existant, comprendre les données métiers, être à l'aise avec l'édition des états / rapports, maîtriser la conception de tableaux de bord.
Ce niveau est réservé aux référents BO de la structure et/ou aux agents dont la foncton même repose sur l'exploitation de ces données (contrôleur de gestion, RAF, Directeur, ...)

Veuillez vérifier que les pré-requis sont adaptés avant de vous inscrire à une session quel que soit le niveau.
Les formateurs se réservent la possibilité de ne pas accepter en formation des agents dont les pré-requis ne sont pas conformes et ce pour garantir le rythme dispensé au programme.

  Présentiel
  14 heure(s) sur 2 jour(s)
  KEY PERFORMANCE CONSULTING , Estelle TOURNIER , Cedric BENNAJI

Sécurité au travail/ Prévention des risques/ Habilitations

Date limite d'inscription :
16 Juillet 2026

Danger grave et imminent – registre et procédure

Objectifs :

Définir le danger grave et imminent ;
Distinguer le DGI des autres situations de santé et sécurité ;
Connaître le rôle spécifique des représentants du personnel en F3SCT ;
Utiliser correctement le registre spécial DGI ;
Comprendre l’enquête immédiate et s’y positionner avec justesse ;
Appliquer la nouvelle procédure de l’université.

  En distanciel
  3 heure(s) sur 0.5 jour(s)
  CERFOS
Date limite d'inscription :
23 Juillet 2026

Sensibilisation aux gestes qui sauvent

Objectifs :

Sensibiliser le plus grand nombre de volontaires aux gestes de premiers secours par la découverte des différentes techniques de secourisme

A l’issue de la sensibilisation le participant sera capable d’exécuter les gestes de premiers secours destinés à

  • Se protéger et protéger une victime
  • Alerter les secours d’urgence adaptés
  • Empêcher l’aggravation de l’état de la victime et préserver son intégrité physique en attendant les secours

  Univ. Bordeaux - Talence - Bâtiment A32
  3.5 heure(s) sur 0.5 jour(s)
  Blandine VINET

Organisation du travail/Méthodologie

Date limite d'inscription :
24 Juillet 2026

Gérer son temps et ses priorités

Objectifs :

La gestion du temps… un outil incontournable pour l’optimisation de sa productivité tout en favorisant son bien-être.
Cette formation abordera dans une dynamique interactive et collective les méthodes et outils de gestion du temps.
Elle permettra à chacun de s’approprier les techniques en fonction de son propre contexte et fonctionnement.

  Univ. Bordeaux - Talence - Bâtiment A30 LABRI
  7 heure(s) sur 1 jour(s)
  Alexia REA

Sécurité au travail/ Prévention des risques/ Habilitations

Date limite d'inscription :
31 Juillet 2026

La sûreté de son établissement : prévenir et lutter contre la malveillance

Objectifs :

  • Appréhender les enjeux en matière de sûreté
  • Définir les caractéristiques de la malveillance
  • Apprécier et évaluer les risques relatifs à la sûreté dans l’ESR
  • Apprécier et évaluer les risques relatifs à la sûreté dans le domaine de la recherche
  • Appréhender les stratégies déployées à UBx pour lutter contre la malveillance
  • Adopter les bonnes pratiques au quotidien et les gestes réflexes pour éviter la malveillance
  • Module VIGIPIRATE
  • Créer une culture de sûreté en inculquant aux parties prenantes qu’elles peuvent participer à leur échelle au fait de proposer un environnement de travail sécurisé 

  Univ. Bordeaux - Talence - Bâtiment A30 LABRI
  3 heure(s) sur 0.45 jour(s)
  Emma DJELIL

Gestion financière et comptable

Date limite d'inscription :
21 Août 2026

GFC Budget

Objectifs :

Initier les utilisateurs à la gestion budgétaire et à la saisie du budget dans l'application gfc-budget et dans la maquette.

  Univ. Bordeaux - Talence - Bâtiment A5
  3.5 heure(s) sur 0.5 jour(s)
  Clément KERJOUAN , Pascal CAUPENNE
Date limite d'inscription :
21 Août 2026

Régime Budgétaire et Financier

Objectifs :

Comprendre le régime budgétaire et financier de l’établissement.

  En distanciel
  4 heure(s) sur 0.5 jour(s)
  Clément KERJOUAN , Pascal CAUPENNE , Nadege BERNON
Date limite d'inscription :
21 Août 2026

GFC Dépenses

Objectifs :

Savoir réaliser des commandes externes, dans le cadre de marchés ou non, dans le modèle de gestion des commandes (ou engagements juridiques) GFC-Dépenses :

Créer un EJ : les différents types d'EJ, éditer un bon de commande

Attester les services faits sur les EJ.

Réaliser l'inventaire physique d'un achat immobilisé

Utiliser les autres fonctionnalités de GFC-Dépenses : les compléments d'EJ, la répartition avancée, recherche un EJ

  Univ. Bordeaux - Talence - Bâtiment A5
  7 heure(s) sur 1 jour(s)
  Clément KERJOUAN , Pascal CAUPENNE , Rizlaine CHAKIR , Leon DESCAMPS
Date limite d'inscription :
21 Août 2026

IGEO

Objectifs :

Elaborer des conventions financières, en assurer le suivi.

  Univ. Bordeaux - Talence - Bâtiment A5
  7 heure(s) sur 1 jour(s)
  Clément KERJOUAN , Pascal CAUPENNE , Thi Hoa HOANG , Julien RIBRAULT
Date limite d'inscription :
21 Août 2026

GFC Recettes

Objectifs :

  • Maîtriser les règles de génération des factures et le circuit des recettes dans sa globalité.
  • Identifier les différents acteurs du circuit des recettes, le type de documents à générer, le nombre d’exemplaires à adresser.

  Univ. Bordeaux - Talence - Bâtiment A5
  5.5 heure(s) sur 0.5 jour(s)
  Clément KERJOUAN , Pascal CAUPENNE , Audrey DUBERNET , Valentin ARBONA

Santé au travail

Date limite d'inscription :
27 Août 2026

Premiers secours en santé mentale PSSM

Objectifs :

La formation est à la fois adaptée à la vie de tous les jours mais également au contexte professionnel. L’apprentissage du secourisme en santé mentale aide à lutter contre les Risques Psycho Sociaux et contre la stigmatisation. Il permet à chacun de développer une aisance relationnelle afin d’apporter une aide adaptée. Les futurs secouristes, seront ainsi des personnes concourant à la prévention des troubles en santé mentale. La formation permet d’améliorer les connaissances des troubles psychiques et favorise les interventions précoces. 

  • Acquérir des connaissances de base concernant les troubles de santé mentale 
  • Mieux appréhender les différents types de crises en santé mentale 
  • Développer des compétences relationnelles : écouter sans jugement, rassurer et donner de l’information 
  • Tester et s’approprier un plan d’action qui peut être utilisé pour apporter un soutien immédiat sur des problèmes de santé mentale

Compte tenu des sujets abordés, nous vous conseillons d’être en bonne santé mentale lorsque vous assisterez à cette formation.

  Univ. Bordeaux - Pessac
  14 heure(s) sur 2 jour(s)
  Claire MICHEL

Communication : relations interpersonnelles

Date limite d'inscription :
27 Août 2026

Oser dire non, et l'art du questionnement

Objectifs :

Formation par l'improvisation théâtrale !

✓ Découvrez la manière dont vous vous y prenez à l’heure de décliner une demande faite par votre chef, un collègue, un collaborateur, demande que vous ne pouvez ou ne voulez pas accepter.
✓ Entraînez-vous à explorer les différentes façons de dire non de façon constructive à une sollicitation à laquelle vous ne pouvez/voulez pas répondre par l’affirmative.
✓ Apprenez à poser vos limites car savoir dire non, c’est apprendre à se dire oui à soi-même (à ses propres besoins et enjeux)
✓ Gagnez en affirmation personnelle sans blesser vos interlocuteurs, en vous entraînant dans l’action.

  Univ. Bordeaux - Talence - Bâtiment A30 LABRI
  7 heure(s) sur 1 jour(s)
  IMPRO2