Calendrier des formations

Objectifs :

Définir le danger grave et imminent ;
Distinguer le DGI des autres situations de santé et sécurité ;
Connaître le rôle spécifique des représentants du personnel en F3SCT ;
Utiliser correctement le registre spécial DGI ;
Comprendre l’enquête immédiate et s’y positionner avec justesse ;
Appliquer la nouvelle procédure de l’université.

Objectifs :

Définir le danger grave et imminent ;
Distinguer le DGI des autres situations de santé et sécurité ;
Connaître le rôle spécifique des représentants du personnel en F3SCT ;
Utiliser correctement le registre spécial DGI ;
Comprendre l’enquête immédiate et s’y positionner avec justesse ;
Appliquer la nouvelle procédure de l’université.

Objectifs :

• Maîtriser (et apprécier) le langage des brevets,
• Etre capable d’utiliser l’outil Arbre des moyens pour :
  • Présenter des brevets sous une forme « accessible à tous » (pour la veille, les décisions de dépôt…),
  • Faire des séances de créativité brevets,
  • Préparer des dépôts de brevets.

Objectifs :

La formation est à la fois adaptée à la vie de tous les jours mais également au contexte professionnel. L’apprentissage du secourisme en santé mentale aide à lutter contre les Risques Psycho Sociaux et contre la stigmatisation. Il permet à chacun de développer une aisance relationnelle afin d’apporter une aide adaptée. Les futurs secouristes, seront ainsi des personnes concourant à la prévention des troubles en santé mentale. La formation permet d’améliorer les connaissances des troubles psychiques et favorise les interventions précoces. 

• Acquérir des connaissances de base concernant les troubles de santé mentale 
• Mieux appréhender les différents types de crises en santé mentale 
• Développer des compétences relationnelles : écouter sans jugement, rassurer et donner de l’information 
• Tester et s’approprier un plan d’action qui peut être utilisé pour apporter un soutien immédiat sur des problèmes de santé mentale

Compte tenu des sujets abordés, nous vous conseillons d’être en bonne santé mentale lorsque vous assisterez à cette formation.

Objectifs :

• Analyser les risques spécifiques liés à la détention et à la circulation d’informations sensibles (brevets, savoir-faire, données techniques) dans un environnement numérique
• Appliquer les bonnes pratiques de protection des données et de sécurisation des communications dans le cadre d’activités de propriété intellectuelle
• Évaluer le niveau de maturité cybersécurité dans une organisation au regard des menaces ciblant les actifs immatériels
• Mettre en œuvre des réflexes structurés de prévention et de réaction face aux incidents cyber ciblant les actifs de propriété intellectuelle

Objectifs :

Les collaborations interdisciplinaires sont essentielles pour relever les défis scientifiques actuels.

Cette formation propose des clés pour identifier et surmonter les biais cognitifs qui peuvent impacter la capacité à intégrer de nouvelles perspectives, la communication et la coopération scientifique.

Formation bénéficiant d’une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre du Plan France 2030, portant la référence ANR-21-EXES-0004.

Programme

Décision et interdisciplinarité :

• Comprendre l’impact des biais cognitifs sur la prise de décision.
• Identifier et limiter les distorsions dans l’évaluation des idées et hypothèses.
• Appliquer des techniques pour des choix plus ouverts et éclairés.

Communication et travail en équipe :

• Repérer les biais qui influencent les échanges interdisciplinaires.
• Améliorer la compréhension mutuelle et la coopération.
• Adopter des stratégies pour fluidifier les interactions et éviter les malentendus.

Favoriser l’innovation et l’ouverture :

• Dépasser les résistances au changement.
• Encourager l’intégration de nouvelles approches méthodologiques.
• Renforcer une dynamique d’équipe propice à la créativité et à l’innovation.

Objectifs :

Maitriser le processus de la paie à l'université de Bordeaux

Objectifs :

Comprendre le logiciel Apogée et son utilisation

Objectifs :

Comprendre et maitriser la codification de la paie de la fonction publique.

Objectifs :

Maîtriser l’application FEVE et maintenir les bonnes pratiques afin de l’utiliser au mieux dans le suivi des postes de son service, du parcours de l’agent et de son entretien professionnel.

NB : Cet atelier est centré sur la gestion des postes et fiches de postes, pour permettre notamment la bonne réalisation de l’entretien professionnel.

En revanche, cet atelier ne porte pas sur la saisie des entretiens professionnels. Il vient en complément de la formation « FEVE : Fiche de postes et compte rendu d’entretien professionnel » qui l’aborde plus précisément.

Dès votre inscription sur un atelier FEVE, veuillez remplir ce questionnaire SVP https://enquetessphinx.u-bordeaux.fr/v4/s/7a1vHT7b6p