Calendrier des formations

Objectifs :

• Maîtriser l'environnement de travail : comprendre le rôle du logiciel dans le cycle Achats, configurer ses notifications e-mail et savoir naviguer dans les menus et écrans.
• Rechercher et créer des besoins : effectuer des recherches multi-critères, remplir/compléter le formulaire de création de besoin, utiliser les référentiels structurés en arborescence (organisation et nomenclature achats).
• Vérifier les données du besoin et le soumettre pour validation : savoir soumettre un besoin pour validation, utiliser les onglets "Activité" pour échanger sur les dossiers et maîtriser les différents statuts du besoin.
• Valider et affecter le besoin : connaître le circuit de validation, savoir utiliser l'onglet "Acteurs".
• Naviguer dans la procédure : comprendre la structure de la fiche procédure et des marchés, connaître les règles de numérotation et savoir consulter le planning.
• Suivre le cycle du Marché : comprendre les liens entre Procédures, Marchés et Fournisseurs, rechercher un marché et naviguer entre les différents objets.
• Gérer les données Fournisseurs : connaître les modalités de création d'un fournisseur (français ou étranger) et savoir naviguer dans la fiche fournisseur.

Objectifs :

• Maîtriser l'environnement de travail : comprendre le rôle du logiciel dans le cycle Achats, configurer ses notifications e-mail et savoir naviguer dans les menus et écrans.
• Rechercher et créer des besoins : effectuer des recherches multi-critères et remplir le formulaire de création de besoin dans le respect des règles de calcul et de pré-remplissage des champs financiers.
• Vérifier les données du besoin et le soumettre pour validation : savoir soumettre un besoin, utiliser les onglets "Activité" pour échanger sur les dossiers et maîtriser les différents statuts du besoin.
• Valider et affecter le besoin : maîtriser le circuit de validation, savoir utiliser l'onglet "Acteurs", valider ou questionner le besoin et réaliser les opérations nécessaires en vue de l’affectation du besoin à la Direction des Achats.
• Naviguer dans la procédure : comprendre la structure de la fiche procédure et des marchés, connaître les règles de numérotation et savoir modifier le planning.
• Valider le budget avant la notification de la procédure : savoir utiliser l'onglet "Données financières" de la fiche procédure, valider ou refuser une procédure selon les règles de gestion liées à la validation des imputations budgétaires.

Objectifs :

Gérer les résultats sur le logiciel Apogée

Objectifs :

La formation est à la fois adaptée à la vie de tous les jours mais également au contexte professionnel. L’apprentissage du secourisme en santé mentale aide à lutter contre les Risques Psycho Sociaux et contre la stigmatisation. Il permet à chacun de développer une aisance relationnelle afin d’apporter une aide adaptée. Les futurs secouristes, seront ainsi des personnes concourant à la prévention des troubles en santé mentale. La formation permet d’améliorer les connaissances des troubles psychiques et favorise les interventions précoces. 

• Acquérir des connaissances de base concernant les troubles de santé mentale 
• Mieux appréhender les différents types de crises en santé mentale 
• Développer des compétences relationnelles : écouter sans jugement, rassurer et donner de l’information 
• Tester et s’approprier un plan d’action qui peut être utilisé pour apporter un soutien immédiat sur des problèmes de santé mentale

Compte tenu des sujets abordés, nous vous conseillons d’être en bonne santé mentale lorsque vous assisterez à cette formation.

Objectifs :

Obtenir des participants un comportement efficace lors de l’évacuation des locaux en cas d’incendie, de façon à assurer l’évacuation des personnes et à faciliter l’intervention des secours.

Réagir face à un début d’incendie, reconnaître et utiliser les moyens d’extinction.

Objectifs :

Communiquer efficacement dans la bienveillance et le respect de soi et des autres.

Développer ses capacités de communication.
Identifier ses émotions et ses besoins pour développer sa conscience de soi.
Utiliser les désaccords en opportunité de dialogue.

Objectifs :

Pourquoi s'inscrire ?

• Pour stimuler les contributions actives de chaque membre de votre équipe.
• Pour fédérer autour d’objectifs communs dans des environnements mouvants.
• Pour structurer et faire aboutir les idées issues du collectif.
• Pour générer de la nouveauté dans des environnements complexes.

Cette formation permet aux responsables d’équipe d’adopter des pratiques favorisant une dynamique collective tournée vers l’initiative et l’engagement. Elle apporte des clés pour stimuler la créativité, mobiliser autour de projets concrets et animer une équipe avec agilité.

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :

• Donner du sens et un cap commun pour favoriser l’engagement.
• Mettre en place une démarche structurée pour encourager l’initiative et la collaboration.
• Stimuler la créativité et la participation active au sein de l’équipe.
• Accompagner l’évolution des pratiques pour transformer les idées en actions concrètes.

Cette formation, intégrée au programme de formation à l'innovation, bénéficie d’une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre du Plan France 2030, portant la référence ANR-21-EXES-0004.

Objectifs :

La formation recyclage SSIAP 1 (Diplôme d’Agent des Services de Sécurité Incendie et d’Assistance à Personnes) a pour but de renforcer les connaissances théoriques et pratiques nécessaires à l’emploi et à la fonction de l’agent de sécurité incendie (conforme à l’annexe 5 de l’arrêté du 2 mai 2005). Elle permet également d’échanger sur le retour d’expérience.

Objectifs :

• Découvrir et s’approprier le bilan carbone de l’UB.
• Prendre conscience de l’ampleur des changements à venir l’horizon 2050.
• Initier un passage à l’action à l’échelle métiers.

Objectifs :

Adopter une alimentation plus durable en partageant ses réussites et obstacles au sein d’un collectif de volontaires accompagnés par l’institut des transitions et des partenaires engagés en faveur d’un alimentation durable accessible à toutes et tous.

Une alimentation durable se définit par une alimentation saine, respectueuse de l’environnement, culturellement acceptable, économiquement accessible et rémunératrice sur l’ensemble de la chaîne alimentaire.

Venez découvrir des recettes simples et économiques pour introduire plus de légumineuses dans votre  alimentation, comprendre les enjeux de notre modèle agricole et alimentaire, visiter des lieux nourriciers sur les campus…